Liberdade

Há 50 anos temos como principal característica de nosso trabalho a LIBERDADE, entendida por nós como o desenvolvimento da reflexão crítica e do aprender a conhecer o mundo.

RESPEITAMOS os limites e as individualidades de cada aluno.

No INDAC, aprender não é dolorido!Aqui aprender é prazeroso! O prazer em aprender é uma das nossas principais prioridades! Procuramos desenvolver e dar espaço para a criatividade dos alunos, oferecendo atividades e aulas que incentivam e valorizam a criação, o senso crítico e a reflexão.
Outra característica marcante do INDAC é a democracia. Aqui os alunos podem expor suas idéias e pensamentos sobre qualquer assunto.

Nossa ligação com cada aluno é marcada por muita AFETIVIDADE E CUMPLICIDADE, tanto entre os professores alunos, como entre os diretores e alunos, também com todos os funcionários! Nossa preocupação é desenvolver o indivíduo plenamente.

Por isso, além do conteúdo, que aqui é avaliado por provas e trabalhos, o aluno também é avaliado em sua postura em relação à participação, sociabilidade e assiduidade. Observe as tabelas abaixo para compreender melhor nosso sistema de avaliação:

CONCEITOS DE AVALIAÇÃO

Conteúdo

Conteúdo programático constante do Planejamento do Professor, avaliado por provas, seminários, trabalhos, exposições.

(valor: de 0,0 a 5,0)

Aulas Práticas

As Oficinas e Laboratórios foram inseridos no Conteúdo na Reunião de Planejamento de 2012, visando possibilitar aos alunos maior interação com as disciplinas e tornarnado as aulas mais dinâmicas, didáticas, práticas e lúdicas, atráves de recursos como multimidias, criações em grupo, estudos do meio, entre outras atividades. São aulas avaliadas separadamente através de relatórios.

(valor : de 0,0 a 2,0)

Assiduidade

Freqüência e permanência em sala de aula, responsabilidade no cumprimento das tarefas propostas, pontualidade em relação à horários e entrega de trabalhos e lição de casa.

(valor: de 0,0 a 1,0)

Participação

Interação equilibrada em relação à matéria, grupo de trabalho e atividades extras.

(valor: de 0,0 a 1,0)

Sociabilidade

Consciência de que está num ambiente escolar (disciplina), respeito às pessoas e ao ambiente físico e sua postura perante à Escola de modo integral.

(valor: de 0,0 a 1,0)

EQUIVALÊNCIA NUMÉRICA DAS NOTAS

E – Excelente (9.0 a 10.0)

B – Bom (7.0 a 8.9)

S – Suficiente (5.0 a 6.9)

I – Insuficiente (2.5 a 4.9)

F – Fraco (0 a 2.4)

RECUPERAÇÃO CONTÍNUA

As recuperações são contínuas, ou seja, o aluno pode realizar recuperação das disciplinas abaixo da média em todos os bimestres.Alunos transferidos também podem recuperar suas notas baixas de outro colégio aqui no INDAC!

Os professores são o elo mais importante de nosso trabalho! E por isso têm autonomia para aplicarem os mais diversos métodos educacionais, sempre com o objetivo de compartilhar e ampliar o conhecimento. Podem agir de forma diferenciada em relação a cada sala, e até a cada aluno, respeitando as diferenças e necessidades de cada um. Este é nosso trabalho : OLHAR CADA UM, CADA NECESSIDADE, CADA INDIVÍDUO! Pois é VOCÊ quem faz o INDAC.